美国产业发展对研究生教育学科结构的影响及启示——基于产业结构与预期收入变化的综合视角  

作　　者：姜顺腾 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2023年第23期13-13,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、问题提出。研究生教育处于国民教育的最高层次,承担着培养创新型人才、发展创新型科技的重任。本研究旨在回答两个主要的研究问题:美国产业发展过程中产业结构变化与研究生教育学科结构变化的关系是怎样的?美国各行业的预期收入变化与研究生教育学科结构存在怎样的关系?

关 键 词：研究生教育学 产业结构变化 预期收入 创新型科技 产业发展过程 国民教育 培养创新型人才 综合视角 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]