论点摘编  

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2023年第23期19-19,F0004,共2页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：动态静态双重视角下研究生教育高质量发展:内涵、取向、路径。马永红等在《江苏高教》2023年第10期撰文指出,高质量发展是一个体现时代内涵和多元价值判断的概念,从动态视角看,研究生教育高质量发展是“理念—行动—结果”框架下的良性循环发展和由“亚稳态”到“稳态”的持续创新过程;从静态视角看,高质量发展是对研究生教育发展状态的事实与价值判断,可以从微观、中观、宏观三个层面理解。

关 键 词：研究生教育 多元价值 动态视角 《江苏高教》 持续创新 论点摘编 亚稳态 事实与价值 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]