高技能人才需求倒逼职教本科提速  

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作  者:郑天虹 赵叶苹 杨思琪 

机构地区:[1]《瞭望》新闻周刊

出  处:《瞭望》2024年第2期55-57,共3页

摘  要:本科学的是理论,“回炉”学的是实操,本科学历让他有更好的职业选择,实操技能让他更胜任工作岗位.部分院校自称应用型,但沿用研究型大学发展模式和考核标准,导致应用性和实践性减弱,提升职教层次过程中需警惕“重文凭、轻职业”倾向。新一轮科技革命需要更加多元的学科体系作为支撑,职业本科应更加关注特色学科建设.

关 键 词:研究型大学 工作岗位 实操技能 本科学历 考核标准 特色学科建设 职业本科 应用型 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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