ChatGPT在课程教学中的应用初探——以Python程序设计为例  

The Initial Application of ChatGPT in Course Teaching: Taking Python Programming as an Example

作　　者：舒莲卿[1] 杜辉[1] Shu Lianqing;Du Hui(College of Media Engineering,Communication University of Zhejiang,Hangzhou,310018,China)

机构地区：[1]浙江传媒学院媒体工程学院,浙江杭州310018

出　　处：《中国现代教育装备》2024年第1期9-12,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：浙江省2022年省级一流本科课程“图像与视频处理”;浙江传媒学院校级教学改革项目“线上线下混合式一流课程《数字图像与视频处理》教学改革研究”;浙江传媒学院教学改革项目“工程教育专业认证背景下数据库课程教学改革”(编号:jgxm202226)。

摘　　要：在人工智能技术蓬勃发展和教育数字化转型的大背景下,探讨以ChatGPT为代表的生成式人工智能工具在Python程序设计课程教学中的应用。阐述了ChatGPT在课程教学中的应用场景,重新设计了引入ChatGPT后的课堂教学模式,分析了在教学中应用ChatGPT所面临的挑战并提出了应对措施。In the context of the booming development of artificial intelligence technology and the digital transformation of education,the application of the generative artificial intelligence tool represented by ChatGPT in the teaching of Python programming courses is explored.It describes the application scenarios of ChatGPT in course teaching,redesigns the classroom teaching mode after the introduction of ChatGPT,analyses the challenges appling ChatGPT in teaching and proposes corresponding countermeasures.

关 键 词：生成式人工智能 ChatGPT 教学 PYTHON 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]