新课标下培养语文阅读兴趣的有效方法探究  

作　　者：林东贤 

机构地区：[1]福建省东山县教师进修学校,福建漳州363400

出　　处：《中学生作文指导》2023年第31期10-13,共4页

摘　　要：重视阅读学习兴趣培育,是学生学好语文的核心力量来源,是发展他们阅读能力、思考意识,以及想象力、鉴赏审美观念的根本切入点。所以,在小学语文阅读教学中,教师要以新版课标精神为指引,科学地抓实构建环境、创设情境、适宜选择、设计体验、创新教学、以评促读等举措,引导学生快乐阅读,激发阅读兴趣等,形成良好阅读习惯,助力小学生语文学习质量稳步提升,加速他们核心素养的培养,为他们终身学习、幸福生活奠定良好基础。

关 键 词：新课标 阅读兴趣 方法探究 核心素养 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]