开放教育旅游专业课程与导游证学习成果转换研究  

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作  者:杨迪 刘璐 

机构地区:[1]辽宁开放大学[辽宁装备制造职业技术学院],辽宁沈阳110034

出  处:《辽宁开放大学学报》2023年第4期17-19,共3页Journal of Liaoning Open University

基  金:2022年度辽宁开放大学“学习成果转换规则机制研究与实践”专项研究项目“‘三全育人’视域下开放教育课程与广义学习成果转换规则研究与实践”(8)。

摘  要:当代教育要积极响应新时代教育发展与改革号召,构建符合新时代教育特点与育人目标的人才培养模式。开放大学的开放教育有着传统教育所不具备的独特优势,为旅游专业人才培养提供了新思路。以开放教育旅游工作者素质修养课程为例,研究该课程学习成果和导游资格证书互相转换的人才培育模式,以期为旅游职业人才培养提供启发和参考。

关 键 词:开放教育 学习成果转换 非正规学校教育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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