公共图书馆让科普阅读走近少儿  

作　　者：于雪敏 

机构地区：[1]山东省聊城市图书馆

出　　处：《文化产业》2024年第3期76-78,共3页Culture Industry

摘　　要：阅读是一种个体通过语言文字获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。少儿阶段是人生发展的关键时期。因此,公共图书馆开展少儿科普阅读推广活动对少儿的成长发展具有重要作用。现以公共图书馆开展少儿科普阅读推广活动为切入点,指出其在开展少儿科普阅读推广活动过程中存在的问题,并提出相关策略。

关 键 词：公共图书馆 阅读推广活动 少儿科普 科普阅读 语言文字 少儿阶段 审美体验 获取信息 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]