基于双平台的《数据结构》混合式教学模式的设计与实现  

Design and Implementation on the Blended Teaching Mode of〈Data Structure〉Based on Dual-platforms

作　　者：董丽薇 尹伟静[1] Dong Liwei;Yin Weijing(Software College,Shenyang Normal University,Shenyang 110034,China)

机构地区：[1]沈阳师范大学软件学院,沈阳110034

出　　处：《办公自动化》2024年第1期34-36,27,共4页Office Informatization

基　　金：全国高等院校计算机基础教育研究会项目“基于双平台的《数据结构》线上线下深度融合教学改革研究与实践”(项目编号:2022-AFCEC-466);沈阳师范大学博士、引进人才科研项目启动基金(项目编号:BS202115)。

摘　　要：在数字化时代背景下,开展与推广“线上+线下”的混合式教学策略,已成为我国教学改革的一种重要趋势,也是实现教育信息化的有效手段。混合式学习汲取网络在线学习平台和面对面课堂教学的各自优势,实现教育目的。文章以《数据结构》课程为例,结合课程的特性,借用PTA,学习通双平台资源,通过建立平台学习题库和学习视频,设计课程实验,调整线下教学等手段,实现线上线下教学的深度融合。Under the background of digitalized age,developing and popularizing the blended teaching strategy of"online+offline"has become an important trend of our teaching reform and effective means to realize the educational information.The blended teaching mode draws on the advantages of online learning platform and face-to-face classroom teaching to achieve the educational goals.Taking the course of〈Data Structure〉as an example,combined with the characteristics of the course,we set up the study database and study video based on both PTA and ChaoXing the dual platforms.At the same time,we design experiments for the course and adjust the means of offline teaching.Finally,this paper realizes the deep integration of online and offline teaching.

关 键 词：数字化时代 线上+线下 PTA 学习通 深度融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]