“无生上课”当慎行  

作　　者：马志响[1] 

机构地区：[1]江苏徐州市贾汪区紫庄镇新吴窑小学

出　　处：《师道（人文）》2024年第1期31-32,共2页

摘　　要：“无生上课”有着规模小、时间短、节奏快、容量大、教师参与性强等特点,近年来,在很多地方的教师招聘、选调、基本功大赛、教学能力测试中有着较为广泛的应用,甚至一些地区两年一度的学科评优课也选择了这种简易的模式进行。作为参与过这种“无生教学”赛课的评委,笔者一直在思考,这样的评优课模式能否真正公平、公正地体现教师的教学实战能力和业务素养?

关 键 词：评优课 业务素养 教师招聘 基本功大赛 无生上课 赛课 能力测试 参与性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]