强化四个“导向”,扎实推进研究生教育工作  

作　　者：李旭东[1] 

机构地区：[1]郑州大学

出　　处：《中国研究生》2023年第11期78-80,共3页China Postgraduates

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“以课程思政融入推动文科类研究生专业教学改革研究与实践”(2021SJGLX085Y)阶段性成果。

摘　　要：习近平总书记在党的二十大报告中指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”研究生教育作为国民教育体系的顶端,位于学历教育的顶层,是国家发展、社会进步的重要基石。郑州大学研究生教育深入落实落细立德树人根本任务,强化价值导向、协同导向、质量导向和实践导向,用心用情用力助力研究生全面健康成长,努力把研究生培养为堪当民族复兴重任的时代好青年。

关 键 词：研究生教育 国民教育体系 立德树人 学历教育 研究生培养 实践导向 质量导向 民族复兴 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]