畅通“博转硕”机制,加快研究生教育改革步伐  

作　　者：马亮 

机构地区：[1]中国人民大学国家发展与战略研究院 [2]中国人民大学公共管理学院

出　　处：《教育家》2024年第1期32-33,共2页Educator

摘　　要：博士学位是高等教育的最高学位,也是很多学子心向往之的目标。为了方便研究生攻读博士学位,不少高校引入了硕博连读和直博生计划,符合特定条件的研究生可以免试攻读博士学位。此举不仅缩减了博士学习的周期,也让博士的培养模式更加灵活。然而,仍有一些博士生因某些原因无法完成博士学位,面临学业失败的风险。为应对此问题,2020年,教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》,提出要加强关键环节质量监控,完善分流选择机制,同时加大分流力度,对不适合继续攻读学位的研究生及早分流。近年来,越来越多的高校开始试行博士生分流制度,为博士生提供转为硕士的机会。

关 键 词：博士学位 研究生教育改革 国家发展改革委 高等教育 硕博连读 攻读学位 心向往之 直博生 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]