检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杜泽方 Du Zefang
机构地区:[1]锦州师范高等专科学校,辽宁省锦州市121000
出 处:《辽宁师专学报(社会科学版)》2023年第6期138-140,共3页Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
摘 要:在新时代背景下,高校教育统计工作作为一个非常重要的环节,对提高高校内部管理效率和学校的综合竞争力具有重要意义。高校教育管理者应该重视相关数据统计工作,不断提高统计工作的质量,以适应新时代的高校教育管理要求。研究发现高校教育统计工作存在统计数据不规范、统计机制不完善、统计工作人员不足以及统计软件不适用等问题。可以采取规范统计数据业务流程、加强重点学科统计、优化统计人员队伍建设,以及推广使用适应性较好的统计软件等措施有效解决上述问题。通过探讨新时代背景下高校教育统计工作存在的问题及有效的解决策略,希望为高校教育管理者提供可行性建议,以适应新时代高校教育管理的要求。
分 类 号:G649[文化科学—高等教育学]
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