中职会计专业课程思政教学改革探索--以企业会计岗位实务课程为例  

作　　者：蒙环宁 

机构地区：[1]广西银行学校(广西金融职业技术学院)

出　　处：《广西教育》2023年第35期38-40,45,共4页

基　　金：2021年度广西职业教育教学改革研究项目“职业学校会计专业核心课‘课程思政’教学改革探索与实践”(GXZZJG2021A036)的研究成果。

摘　　要：本文以中职企业会计岗位实务课程为例,指出教师在教学过程中可通过教学目标、教学方法、教学设计等充分发挥思政育人功能,开展课程思政教学改革,从而提高学生的课堂参与度,提升学生的思想政治素养,强化学生的专业能力和职业素养,将学生培养成德才兼备的会计从业者。

关 键 词：中职会计专业 课程思政 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]