互联网背景下翻转课堂在语文教学中的应用  

作　　者：曹佳玲 刘维国[1] 

机构地区：[1]甘肃林业职业技术学院

出　　处：《甘肃教育》2024年第2期92-95,共4页

基　　金：2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“翻转课堂在高职语文教学中的应用研究”的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHB4808。

摘　　要：如何在语文教学中充分应用翻转课堂弥补传统教学中的不足,互联网有着不可替代的作用。文章旨在探讨新形势下语文翻转课堂如何利用网络平台进行授课,并在教师的帮助和学生的协助下实现知识点的内化,进而细致分析基于互联网背景下翻转课堂在语文教育教学中的应用,并分析其对学生学习效果和学习兴趣的影响,以期为语文教师提供一种创新的教学模式,提高学生的学习效果和学习动力。

关 键 词：语文数学 互联网 翻转课堂 应用策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]