中国精神在构建“一带一路”话语体系中的作用研究  

作　　者：周莹 林佳[2] 

机构地区：[1]黑龙江农业工程职业学院 [2]东北农业大学

出　　处：《中国军转民》2024年第2期46-48,共3页

基　　金：2022年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项立项;高校优秀中青年思想政治理论课教师择优高校优秀中青年思想资助项目SIGST2022016高职院校思政课对大学生文化自信自强培养研究;2023年度省教育科学规划立项重点课题:高职院校构建“大思政课”育人格局对策研究(ZJB1423103)。

摘　　要：“一带一路”倡议提出已十年,十年间取得巨大成绩。当下新冠疫情不再是构成“国际关注的突发公共卫生事件”,全球经济处于待复苏状态,“一带一路”倡议彰显出强大的生命力,用实践结果证明“一带一路”成为推动世界经济复苏的重要引擎。党的二十大报告指出,推动共建“一带一路”高质量发展。在“一带一路”话语体系构建中,中国精神贯彻始终。中国精神在悠久历史积淀中形成,是中华民族延续至今的精神力量。“一带一路”倡议是对中国精神的继承和发展,并构建了新时代“一带一路”话语体系。中国精神为“一带一路”话语体系构建提供理论和现实依据,从而体现文化自信,提升文化“软实力”。中国精神中蕴含的内容使“一带一路”话语体系富有中国智慧、中国自信、中国特色、中国梦想,为未来中国国际话语体系构建提供全新的思路和经验。

关 键 词：中国精神 “一带一路” 话语体系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]