管理会计工具在高职院校发展中的应用探究  

作　　者：韩琦霏 

机构地区：[1]河南工业贸易职业学院财务会计学院,郑州450000

出　　处：《中国管理信息化》2023年第23期9-12,共4页China Management Informationization

基　　金：2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“高职院校大数据与会计专业群岗课赛证融合的人才培养模式研究与实践”(2021SJGLX845)。

摘　　要：受经济发展影响,管理会计地位日益突出,在高职院校发展中,管理会计也是不可或缺的一部分。不同于传统财务会计,在高职院校中增设管理会计可以帮助高职院校均衡财务管理,借此提升高职院校的管理成绩。近年来,职业教育备受关注,高职院校市场扩大,出于院校管理的特殊性,管理会计工具应用较多。在“双高”建设背景下(高水平高职学校),对会计工作要求更严苛和具体。文章将围绕“双高”任务,重点剖析学校管理会计应用途径,提出有效的方法,为管理会计工具应用品质升级夯实基础,平稳促进“双高”建设顺利达成。

关 键 词：高职院校 管理会计 应用路径 

分 类 号：F234.3[经济管理—会计学]