案例式教学在“电力经济学”课程教学中的应用  

作　　者：许金花[1] 叶妃三 邱延章 

机构地区：[1]广东工业大学管理学院

出　　处：《中国电力教育》2023年第11期85-86,共2页China Electric Power Education

基　　金：“广东工业大学2021年校级重点/特色专业建设项目(会计学)”的研究成果。

摘　　要：为了让电力工程专业的学生全面了解电力市场的变化和发展趋势,“电力经济学”课程教学应用案例式教学法,从电力市场化改革、电力项目投资决策、电力市场竞争、电力价格形成和电力协调发展五个方面展开,提高学生的实践应用能力。“电力经济学”是电力工程专业的重要课程之一,它是电力系统运行和管理的基础,也是电力企业经营决策的重要理论依据。案例式教学是一种注重实践和应用的教学方法,它通过引入实际案例来让学生将理论知识应用到对实际问题的分析解决当中。

关 键 词：案例式教学法 电力工程 企业经营决策 电力价格 实践应用能力 项目投资决策 教学方法 电力市场竞争 

分 类 号：F407.61-4[经济管理—产业经济] G642[文化科学—高等教育学]