口译课程思政中Mock Conference的作用  

作　　者：郝赛 朱蔓[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(北京)

出　　处：《英语广场（学术研究）》2024年第1期78-82,共5页English Square

基　　金：中国地质大学(北京)2021年度研究生教改建设资助项目。

摘　　要：近年来,课程思政受到了越来越广泛的关注。本文从学生反馈的角度入手,探讨Mock Conference在口译课程思政中发挥的作用。本文通过对学生及任课教师的访谈,发现Mock Conference能够促进学生在语言能力、习惯态度、心理素质、职业素养、价值观塑造与意识培养等方面的提升,对于思政培养有积极作用。本研究为口译课堂中的思政建设提供了一定的借鉴,也为口译课程思政的实现提供了更多思路。

关 键 词：口译 思政 Mock Conference 

分 类 号：H319[语言文字—英语]