高职院校机械专业英语课程融入思政教育研究——以南京科技职业学院为例  

作　　者：陆彦如 刘萍萍 仝源 

机构地区：[1]南京科技职业学院智能制造学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2024年第1期95-98,共4页English Square

基　　金：2022年度南京科技职业学院党建与思想政治工作研究专项课题(NJPI-2022-SZYB-06)资助;江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“5W理论视阈下思政课程与专业课程紧耦合关系构建研究”(2020SJA0708);江苏省职业教育教学改革研究课题“工作过程系统化模式下《智能制造产线设计》课程开发研究”(ZNZZ2)。

摘　　要：专业英语是高职院校专业课程教学和英语教学的重要组成部分。在课程教学中融入思政教育是时代发展的需要,是落实立德树人根本任务的重要途径。本文探索如何将思政教育融入专业英语课程教学中,培养学生的家国情怀、工匠精神和全球视野等素养;同时,教师如何在课程教学中采用多元化的教学方法和手段,充分发挥课堂教学的育人功能,实现“知识传授+价值引领”的教学目标。

关 键 词：高职院校 专业英语 课程思政 教学方法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]