互联网时代高校英语教学新举措探究  

作　　者：范文婧[1] 

机构地区：[1]山西水利职业技术学院,山西运城044000

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2023年第10期23-25,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基　　金：2022年度山西省哲学社会科学专项课题“‘讲好山西故事’视角下的英语课程思政的探索与实践”(课题编号:SXZSW2022SX0022)。

摘　　要：阐述了互联网时代高校英语教学创新的必要性与可行性,同时分析了互联网时代高校英语教学面临的机遇与挑战,并提出了一系列互联网时代高校英语教学的优化路径与创新思路,包括借助互联网加强师生之间的交流沟通、应用互联网丰富英语教学素材、构建并应用大数据自主学习平台、组织开展英语“线上+线下”混合教学,以期实现高校英语教育教学的升级。

关 键 词：互联网 高校英语教学 “线上+线下”混合教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]