高校民歌演唱教学策略创新与实践——评《中国民歌经典作品演唱指导》  

作　　者：李廖娜 

机构地区：[1]百色学院音乐与舞蹈学院,广西百色533000

出　　处：《应用化工》2024年第1期I0010-I0010,共1页Applied Chemical Industry

摘　　要：民歌是我们国家民族文化的重要组成部分,作为高校音乐教学的一部分,民歌教学可以培养学生对民族文化的认同感和理解能力。随着信息技术的发展,网络音乐和流行音乐对年轻人的影响日益增强,传统民歌教学方式需要更新改革,与时俱进。目前,不同地区和民族的民歌曲风各异,如何融合多种曲风并采用互动教学模式,提高学生的学习兴趣,是策略创新的重要课题。在进行教学中可以实地考察和民间艺人访谈可以让学生真正了解民歌的文化内涵,这对民歌教学也有很好的实践和推广意义。在高校民歌演唱教学中,将民歌与舞蹈、戏剧等其他表演形式相结合,不仅可以创新教学内容,同时也符合民歌本身的艺术特征。

关 键 词：互动教学模式 中国民歌 民间艺人 民歌教学 信息技术 策略创新 网络音乐 民歌演唱 

分 类 号：J616.2-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]