成长,成人,成才  

作　　者：庄西真 

机构地区：[1]不详

出　　处：《职教通讯》2024年第1期1-1,共1页Communication of Vocational Education

摘　　要：2024年1月8日的《三联生活周刊》发了一组文章(包括记者采访报道、专家评论),杂志在封面故事用的提示语是“大学里,如何成人”“‘晚熟一代’入大学”“大学正在高中化”。我仔细阅读了里面的文章,感觉挺有意思的。这组文章讲了当下在本科院校(从文章的内容中可以看出,都不是普通本科院校)中的一种现象——大学生“晚熟化”,及其“晚熟化”引发的一系列问题。在我迄今为止的认知里面,进入本科学校就读的学生,最少也有18岁了,如果是因种种原因复读后再进入大学的话,那就远远不止18岁。18岁就意味着成年了,在生理、心理、法律和社会意义上已经成年的人,那肯定是成熟的了。

关 键 词：封面故事 普通本科院校 本科学校 采访报道 《三联生活周刊》 提示语 专家评论 仔细阅读 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]