基于文体特征,把握写作要点——部级精品课《“事理说明文”写前指导》品赏  

作　　者：朱洁文[1] 

机构地区：[1]上海市晋元高级中学,上海200444

出　　处：《语文教学通讯》2024年第5期53-56,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：分解单元写作任务后,确定了事理说明文写作的四个要点,即准确把握概念内涵,充分说明关键要素,合理安排行文思路,语言表达力求严谨。课堂借助说明“学而不思则罔,思而不学则殆”中的事理的过程,引导学生把握文体特点,区别事理说明文和议论文,通过对四方面要点的学习,掌握事理说明文的写作。

关 键 词：事理说明文 概念内涵 关键要素 行文思路 语言表达 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]