高校思政在建筑工程计量与计价课程中的实践思路探究  被引量:1

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作  者:彭蕾 常云鹤 

机构地区:[1]贵阳学院城乡规划与建筑工程学院,贵阳550005 [2]贵阳学院食品科学与工程学院,贵阳550005

出  处:《高教学刊》2024年第S01期170-173,共4页Journal of Higher Education

基  金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目课题“地方高校食品专业应用型人才培养实践创新平台建设探索与实践”(2022247)。

摘  要:将思政教育融入本科专业课程是全面提升大学生职业素养和民族意识的重要元素。以建筑工程计量与计价课程为例,要求教育工作者需要在教学理念与教学方式上不断革新。摒弃传统对专业知识的单一化教学模式,转而借助我国工程项目的卓越成就与专业知识的完美融合,为社会培养合格的工程造价专业人才,最终达到育人与育才在课程教学中的统一。Integrating curriculum ideological and political construction into undergraduate professional courses is an essential element in the overall enhancement of professionalism and national awareness among university students.The course Measurement and Pricing of Construction Projects calls for educators to innovate in their teaching philosophy and methods constantly.Abandoning the traditional monolithic teaching mode for professional knowledge and instead drawing on the perfect integration of the outstanding achievements of China's engineering projects and professional knowledge to cultivate qualified engineering costing professionals for society,ultimately achieving unity in the teaching of nurturing people and nurturing talent courses.

关 键 词:课程思政建设 教学改革 建筑工程计量与计价 工程造价专业 土木工程 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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