核心素养导向下民族传统体育课程创新研究  

作　　者：管梦杨 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀558000

出　　处：《当代体育科技》2024年第2期114-117,共4页Contemporary Sports Technology

基　　金：2023年黔南州“揭榜挂帅”教科研项目(2023B017)。

摘　　要：体育核心素养是体育课程育人价值的集中体现,是学生通过体育课程学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格与关键能力。随着时代的发展,在培养学生体育核心素养的课程教学中,单一且缺乏文化内涵的体育教学项目已经不能满足学生核心素养良好发展的需求。因此,该文提出将民族传统体育项目融入课程教学,以树立学生文化自信思想为核心,不断丰富充实体育课程的内涵,让学生在民族体育项目锻炼的过程中体魄与意志齐提升,培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。

关 键 词：核心素养 民族传统体育项目 课程设计 策略 

分 类 号：G853[文化科学—民族体育] G857[文化科学—体育学]