“五育融合”视域下公益劳动机制的创新  

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作  者:夏晓娟 褚伊玲 

机构地区:[1]上海市复旦中学

出  处:《现代教学》2024年第1期39-40,共2页Modern Teaching

摘  要:上海市复旦中学将志愿服务(公益劳动)作为“五育融合”的重要抓手,从基地遴选、课程研发、运行管理等方面完善志愿服务(公益劳动)创新机制,从而促进学生德智体美劳全面发展。

关 键 词:志愿服务 公益劳动 创新机制 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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