思政浸润的工程图学课程教学探索  

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作  者:张英杰[1] 宋立琴[1] 张新春[1] 刘华新 朱晓光[1] 

机构地区:[1]华北电力大学机械工程系,河北保定071000

出  处:《大学教育》2023年第21期108-112,共5页University Education

基  金:河北省专业学位教学案例(库)项目(KCJSZ2024125)。

摘  要:文章紧紧围绕工程图学课程教学目标,深度挖掘思政元素,对课程内容进行系统性重构,提炼出“爱国情怀、辩证思维、工匠精神、优良品格”思政目标,并以四个思政目标为导向,将教学内容划分为五个模块,创新教学设计,改革考核方法,力争实现全景多维考核。

关 键 词:思政 工程图学 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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