文化差异视角下的英美文学教学研究--评《英美文学教学研究》  

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作  者:李培平[1] 

机构地区:[1]西安航空职业技术学院

出  处:《语文建设》2024年第2期I0007-I0007,共1页

摘  要:在新时代背景下,英美文学教学研究也应当有所发展和突破,比如,在培育学生的跨文化意识和交际能力、提高学生的文化素养和人文关怀、促进中外文化的交流和理解等方面着力。文化差异,既是英美文学的魅力所在,也是教学的难点。如何在教学中有效地处理文化差异,既尊重英美文学的本土特色,又能够引导学生树立正确的文化态度,是英美文学教学研究和实践需要解决的一个核心问题。由张晓平教授编著、吉林人民出版社于2019年出版的《英美文学教学研究》一书,正是基于这一问题,从理论和实践两个方面,系统而深入地探讨了英美文学教学的基本原则、方法、内容和评价,为文化差异视角下的英美文学教学研究和实践提供了有益的指导。

关 键 词:吉林人民出版社 英美文学教学 本土特色 跨文化意识 人文关怀 张晓平 文化差异视角 新时代背景下 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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