理解梗概,明确文章主题  

作　　者：韩露 

机构地区：[1]江苏省昆山市周庄中心小学校

出　　处：《小学阅读指南（高年级版）》2024年第2期43-45,共3页

摘　　要：阅读理解是语文学习的重要内容,而理解梗概、明确主题则是阅读理解文章内容的重要方法之一。在日常的阅读学习中,有的学生对于文章的概括不准确,难以精准提炼文章的梗概,因而在理解主题的过程中容易出现偏差,进而影响阅读效果。对此,学生需要学习用不同的方法去概括和理解文章的主要内容,把握主题,为掌握文章的中心思想,体会作者的写作目的奠定基础,同时也为自主阅读做好准备。

关 键 词：文章主题 自主阅读 写作目的 阅读理解 阅读效果 明确主题 做好准备 把握主题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]