将道德要求与法律规范相统一深入落实《爱国主义教育法》  

作　　者：王晓燕[1] 

机构地区：[1]中国教育科学研究院教育理论研究所

出　　处：《中国德育》2024年第2期11-15,共5页Moral Education China

基　　金：国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“国际比较视野下中等教育普职分流模式研究”(BDA220034)研究成果。

摘　　要：爱国主义教育是我国国民教育的重要组成部分,加强爱国主义教育是学校贯彻落实立德树人根本任务、培育时代新人的必然要求。将道德要求与法律规范相统一是新时代爱国主义教育制度化的现实诉求,是深入落实《中华人民共和国爱国主义教育法》的关键所在。“道德要求”与“法律规范”同向互构,凸显了爱国主义教育目标的战略性,体现了爱国主义教育内容的系统性,拓展了爱国主义教育空间的广延性,促进了爱国主义教育的实践性。实施该法,要加强学习宣传,培育爱国主义教育的法治观念;丰富爱国主义教育的实践载体,拓展爱国主义教育的法治空间;完善爱国主义教育法律体系,建立爱国主义教育的法治秩序。

关 键 词：道德要求 法律规范 爱国主义教育法 

分 类 号：G414[文化科学—教育学]