考场作文要强化“自我审视”  

作　　者：李凤军 

机构地区：[1]江苏省南京市梅山高级中学

出　　处：《作文（高中版）》2024年第2期63-64,共2页

摘　　要：写作过程是自我观察、自我发现、自我提升、自我评价的过程,也是自我情感抒发、自我态度和观念展示的过程。正是因为写作有这样的功能,所以在课程标准中“写作”才被称为“美的表达与创造”,才被定义为“运用祖国语言文字表达自己的审美体验”。事实上,考场作文是展示自我观察、自我思考、自我突破的方式。考场作文如果不能自我审视,作文的自我教育、自我提升功能,又如何实现呢?因此,考场作文要强化“自我审视”。

关 键 词：考场作文 自我观察 展示自我 写作过程 自我审视 自我提升 自我突破 情感抒发 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]