当前研究生教学实践中存在的问题与对策——以地震波成像与反演课程为例  

作　　者：刘文革[1] 尹成[1] 黄旭日[1] 

机构地区：[1]西南石油大学地球科学与技术学院,成都610500

出　　处：《高教学刊》2024年第7期85-88,共4页Journal of Higher Education

基　　金：2022年四川省高校“课程思政”(研究生)示范课程建设“地震波成像与反演”(2021KCSZ001);2021—2023年西南石油大学教改重点项目“新工科背景下勘查技术与工程专业基础课程思政融入途径探索及实践”(X2021JGZDI008)。

摘　　要：研究生课程教学是研究生培养的重要途径,地震波成像与反演是一门介绍地质资源与地质工程专业地震勘探理论与前沿技术进展的课程。在当前国内高校推动研究生教育迈上新台阶的背景下,该文根据近些年的教学实践,总结高校研究生课程教学中存在的一些问题,并认为提升研究生教学成效的对策主要体现在三个方面,即在教学中突出学科专业知识所蕴含的思想、精神、文化等育人元素,增强研究生课程内容的前沿性,同时还要创新教学和考核方式。Postgraduate course teaching is an important way to train graduate students,Seismic Wave Imaging and Inversion is a course that introduces the progress of seismic exploration and frontier technology in geological resources and geological engineering major.In the context of domestic universities promoting graduate education to a new level,according to the teaching practice in recent years,this paper summarizes some problems existing in graduate course teaching,and think the countermeasures to improve graduate teaching mainly focus on three aspects,namely highlight professional knowledge of thought,spirit and cultural education elements,enhance the frontier of graduate course content and innovate teaching and assessment methods.

关 键 词：研究生教学 课程思政 富媒体 地震勘探 地震波成像与反演 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]