基于创新能力培养的钢结构课外实践教学探讨  

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作  者:侯蕾 王身伟 于明鑫[1] 周晓宇 

机构地区:[1]沈阳城市建设学院,辽宁沈阳110167

出  处:《教育信息化论坛》2023年第23期108-110,共3页Educational Informatization Forum

摘  要:钢结构课程是土木工程专业课程之一,具有一定的抽象性和综合性。在钢结构课程教学中,必须加强课外实践教学,使学生通过实验、实地观察学习的方式掌握课程内容。同时,学生还要通过与行业专业人士进行交流,提升自我认知,借助专业竞赛提升自身学习热情,从而使自身在课外实践教学中激发创新思维,提升创新能力。因此,以培养学生创新能力为目标,分析钢结构课外实践教学开展的必要性,探讨钢结构课外实践教学面临的阻碍,制定钢结构课外实践教学策略,从而在突破当前钢结构课外实践教学阻碍的同时,培养学生的创新能力。

关 键 词:创新能力 钢结构 课外实践教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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