新时代中职学生工匠精神培育的推进策略研究  

作　　者：翟玉玲 

机构地区：[1]南京市玄武中等专业学校,江苏南京210042

出　　处：《科学咨询》2024年第2期174-178,共5页

摘　　要：在当前我国经济由高速发展向高质量发展转变的背景下,职业教育的育人成效也应当不断加强。新时代工匠精神拥有了全新的内涵,即爱岗敬业、精益求精、执着专注和求实创新。在全新的历史方位下,中等职业教育作为我国职业教育体系的基础和重要组成部分,应当结合中国特色社会主义文化,通过改变人才培养模式、构建良好校园文化、打造专业教师队伍、加强校企合作培养等路径,为国家制造强国战略培养具有工匠精神的高素质技能人才。

关 键 词：中职学生 工匠精神 培育策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]