读《哦,香雪》感知“符号化”事物对小说人物形象的刻画作用  

作　　者：何秀娟 

机构地区：[1]江苏省新沂市高级中学

出　　处：《中学语文》2024年第5期90-92,共3页

摘　　要：文学创作中的客观事物“符号化”是备受创作者青睐的创作手法,高中课文《哦,香雪》是客观事物“符号化”运用的典型,客观事物被作者赋以不同“符号”意义,丰富了小说人物形象的刻画。基于客观事物“符号化”的视角,分析《哦,香雪》中“符号化”事物对香雪这一人物形象的刻画作用。

关 键 词：《哦 香雪》 “符号化”事物 人物形象刻画 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]