精准实施数字路径 构建高质量教育支撑体系  

作　　者：韩雪 陈海风 

机构地区：[1]哈尔滨市松北区前进小学

出　　处：《黑龙江教育（教育与教学）》2024年第2期7-9,共3页

摘　　要：随着数字浪潮的来临,建设以数字化为支撑的高质量教育体系,是各个学校面向未来教育的必然选择。哈尔滨市松北区前进小学(以下简称前进小学)构建了“4+数字”实施路径,即构建数字基座,支撑教育高质量发展;打造数字平台,探索校本研修新模式;构建数字课堂,营造教师成长新样态;创新数字评价,激励内生成长工具,实现教师数字素养提升。

关 键 词：资源共享 平台应用 数字课堂 评价多维 果之教师平台 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]