“人、乐、器、法”四位一体——代百生《钢琴教材与教法九讲》读后  

作　　者：陆诗怡 

机构地区：[1]福建师范大学

出　　处：《剧影月报》2024年第1期108-110,共3页Drama and Film Journal

摘　　要：近年来,钢琴教学法研究逐渐成为学界关注的焦点,除了连续举办六届颇具影响的“国际钢琴教学法学术周”活动外,还陆续出版了许多有关钢琴教学法的专著与教材。如对国外专著进行译介的有《巴斯蒂安钢琴教学成功之道》《莱舍蒂茨基钢琴教学法》等,还有国内学者所著,具有影响力的有应诗真的《钢琴教学法》、但昭义的《少儿钢琴教学与辅导》、樊禾心的《钢琴教学论》等。特别值得一提的是,代百生教授于2021年出版的《钢琴教材与教法九讲》(以下简称《九讲》),对钢琴教学的关注从教师主体转向学生主体。《九讲》一书涵盖了八大类国内外钢琴教材及相关教法指导,可以说是当下钢琴教材与教法研究的集大成者,是代百生教授基于长期从事钢琴教育实践与理论研究,在钢琴教材与教法研究上的新成果。

关 键 词：钢琴教育 但昭义 钢琴教学 蒂茨 钢琴教材 四位一体 成功之道 教材与教法 

分 类 号：J62[艺术—音乐]