应用型高校插画设计课程改革的思考  

作　　者：冯修文 

机构地区：[1]武汉生物工程学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第4期147-149,共3页Art Education Research

摘　　要：随着信息化进程的日益加速,插画艺术作为重要的设计形式之一,已经步入数字化创作阶段。插画的应用十分广泛,文创行业、广告等领域都离不开插画设计。如何培养出适应行业需求的人才,是高校教育应该思考的问题。该文作者认为可以产教融合的思路,结合融媒体的发展改革插画课程教学。通过将实践环节融入教学过程,让学生更好地掌握数字插画的使用技巧和应用方法,培养出更多适应市场需求的人才。

关 键 词：数字插画 产教融合 教学改革 插画教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J524-4[文化科学—教育学]