融媒体时代播音主持专业课程思政探索  

作　　者：杨施敏[1] 虞安骥 

机构地区：[1]江西师范大学 [2]江西开放大学

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第47期I0022-I0022,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：江西省高校人文社会科学研究项目“移动短视频的文化价值引导机制研究”成果,项目批准号:JC22221。

摘　　要：播音主持专业既要促进影视文化行业发展,又要贯彻党和国家大政方针,在融媒体环境向公众传播正确信息。播音主持专业除培养学生扎实的播音主持理论素养和实践技能,还要重视学生理想信念、思想道德和法治素养培育,推动学生专业能力和职业道德同步发展。课程思政理念的提出,为融媒体视域下播音主持专业改革指明了方向。由张晓锋、邹举主编,中国传媒大学出版社出版的《新闻传播学课程思政案例》一书,落实课程思政建设要求。

关 键 词：播音主持专业 课程思政 中国传媒大学 融媒体时代 法治素养 国家大政方针 思想道德 职业道德 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G222.2-4[文化科学—教育学]