平面点状管理:优化学校组织结构的初步尝试  

Management by"Points Connected Plane"A Preliminary Attempt to Optimize the Organizational Structureof Schools

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作  者:范自军 Fan Zijun

机构地区:[1]广东省佛山市第一中学教育集团,广东佛山528000

出  处:《中国基础教育》2024年第2期54-56,共3页Basic Education in China

基  金:广东省教育科学规划2021年度中小学教育科研能力提升计划项目重点课题“县域高中振兴过程中教师队伍建设的问题及对策研究”(课题编号:2021ZQJK020)的研究成果。

摘  要:客观认识当前学校管理中的几种主要组织结构的优缺点,借鉴去中心化管理思想,建构平面点状学校管理模式,以更好地激发教师内生力,充分发挥教师能动性,在教育教学实践中探索最佳路径和方式方法,更为高效、务实地育人。

关 键 词:学校组织结构 去中心化 金字塔管理结构 平面点状管理 

分 类 号:G47[文化科学—教育学]

 

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