新工科背景下的产学合作协同育人项目建设  

作　　者：刘杰 刘红海[1] 张艳琼 唐学锋 张建宏[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院信息工程学院,浙江湖州313000 [2]湖州学院理工学院,浙江湖州313000

出　　处：《池州学院学报》2023年第6期150-153,共4页Journal of Chizhou University

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(201902170013);浙江省一流本科课程建设项目;浙江省重点实验室项目(2020E10017)。

摘　　要：在新工科背景下,为了加快高校教学改革,推进专业建设,教育部提出了产学合作协同育人项目。为了进一步推动该项目普及和实施,首先从四个方面着手,论证了该项目是推动校企合作的重要手段,是能够解决原有开展校企合作存在问题的有效措施;然后又通过分析当前产学合作协同育人项目现状,从四个方面针对其建设提出可行性措施。所述内容可以作为实施产学合作协同育人项目的借鉴,有助于加快新工科建设。

关 键 词：新工科 校企合作 产学合作协同育人项目 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]