基于代码在线评测的高职程序设计课程SPOC云服务平台研究与构建  

作　　者：林昆[1] 郑霖娟 

机构地区：[1]清远职业技术学院,广东清远511510

出　　处：《电子元器件与信息技术》2023年第12期119-123,共5页Electronic Component and Information Technology

基　　金：2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目《“互联网+”视角下程序设计类课程实践教学模式改革研究与实践》(项目编号:GDJG2019378);2019年度广东省普通高校特色创新类项目《面向高职院校学生的‘区块链+’创新创业服务支撑平台的关键技术研究与实现》(项目编号:2019GKTSCX130)。

摘　　要：为了全面培养学生的编程技能,解决高职程序设计课程教学中互动性不足、反馈延迟、缺乏个性化等问题,本文提出了一个支持代码在线评测的高职程序设计课程SPOC平台建设方案,充分利用代码在线评测技术为编程学习提供实时、自动化的反馈机制,构建了一个基于代码在线评测技术、服务高职程序设计课程的SPOC云服务平台,为教师和学生提供便捷、高效、实时的教学辅助工具,并在高职程序设计课程教学中开展应用实践。应用实践表明,该平台能够满足高职程序设计课程教学需求,促进学生编程技能的培养,提升了教学质量和教学效果。

关 键 词：代码在线评测 程序设计课程 小规模限制性在线课程 高职教育 

分 类 号：TP311.1[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]