在外贸业务协调课程中应用开放型教学模式的策略  

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作  者:王芳 

机构地区:[1]杭州市萧山区第二中等职业学校

出  处:《职业》2024年第2期16-18,共3页Occupation

摘  要:外贸业务协调课程对学生专业思维与能力要求较高,需要学生主动参与到教学活动中,从而增强实践意识。应用开放型教学模式进行教学可以帮助学生参与教学,促进学生在实践中学习、在问题中思考,形成教学新生态。

关 键 词:外贸业务协调 开放型教学模式 应用策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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