从定向招生到专项计划:高考招生计划的人才结构调节和城乡公平促进功能  

作　　者：边新灿 

机构地区：[1]浙江师范大学

出　　处：《浙江考试》2024年第1期11-16,共6页Zhejiang Examination

基　　金：浙江省教育考试和评估“十四五”行动计划专项课题“高考招生助力共同富裕示范区建设研究”(ZJEEA14530)成果。

摘　　要：定向招生和专项计划都是高考招生计划的形式。定向招生的主要功能是调节人才的区域分布结构,在实施过程中也具有提升农村地区接受高等教育机会的功能;专项计划源于定向招生,在定向招生主要适宜于农村考生报考的基础上转变为只面向农村学生,同时突破了定向招生要求定向就业的限制,从而具有大幅度提升农村学生接受优质高等教育机会的功能,成为高考招生促进补偿公平的有效手段。在高考招生助力共同富裕社会建设的过程中,定向招生和专项计划是行之有效的政策工具。实施定向招生和专项计划,必须正确处理标准公平和补偿公平的关系,同时在实施过程中坚持程序公平。

关 键 词：定向招生 专项计划 城乡公平 补偿公平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]