地方性院校文史哲课程体系“1点+1线+6面”建设实践  

作　　者：黄文芝[1] 赵晶[1] 卜文军 

机构地区：[1]张家口学院

出　　处：《广西教育》2023年第36期113-116,共4页

基　　金：河北省首批省级新文科研究与改革实践项目(2021GJXWK077)的研究成果。

摘　　要：本文以新文科建设理念为引领,以学科交叉融合课程体系构建与课程内涵提升为着眼点,立足于张家口学院文法学院文科发展现状,探讨地方性院校构建“1点+1线+6面”的文史哲交叉的课程体系的路径,提出以“文化育人”为文史哲交叉融合点,以应用型作为地方性本科院校新文科建设的主线,从学科设置、立德树人、课程体系、金课引领、数字资源、创新平台6个方面构建文史哲交叉融合的新课程体系,推动交叉课程内涵提升。

关 键 词：新文科 地方性院校 文史哲 交叉融合 “1点+1线+6面” 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]