高校音乐教学现状分析与改革策略探索——评《高校音乐教学改革与创新实践研究》  

作　　者：赵燕[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学音乐学院

出　　处：《中国教育学刊》2024年第1期I0038-I0038,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：随着时代的不断演进和社会的快速发展,高校音乐教学面临着新的挑战和机遇。为了适应时代发展的需求,分析高校音乐教学现状并寻求创新改革策略已成为当今高校音乐教学亟待解决的课题。笔者在开展内蒙古自治区2023年度研究生教育教学改革项目“课程思政视域下高校音乐作品分析课程的教学研究与创新实践”(项目编号:JGSZ2023014)过程中认真学习、梳理了《高校音乐教学改革与创新实践研究》一书。该书全面探讨了高校音乐教学现状,以及如何通过改革和创新来提高音乐教育的质量,呈现了作者对于高校音乐教学现状的深刻认识与洞察,并提出了一系列富有建设性的改革与创新策略。

关 键 词：研究生教育 课程思政 教学改革项目 策略探索 高校音乐教学 音乐作品分析 改革策略 音乐教育 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]