让调研成为解决问题的“金钥匙”  

作　　者：本刊编辑部 

机构地区：[1]不详

出　　处：《农民科技培训》2024年第1期1-1,共1页

摘　　要：为推动农民教育培训工作走深走实,寻找破解难题的思路办法,2023年农业农村部科技教育司首次与中央农业广播电视学校联合开展农民教育培训专题调研,掌握各省政策落地和工作开展情况。调研组在实地走访中了解到,河北省教育培训工作亮点突出,注重农广校体系建设,每年承担全省50%以上高素质农民培训任务,连续多年中职招生人数位于全国农广体系首位,已成为名副其实的农民教育培训主力军;福建省高度重视农民教育培训工作,省级财政加大投入资金,构建“学历提升+农民培训+跟踪扶持”三位一体协同育人机制,选树典型,推动各项工作落实落地;江西省依托“一村一名大学生工程”精准培育、深度扶持,拓展农民发展新路径;黑龙江省紧密围绕稳粮增产主题开展培训,相继出台相关政策优化发展环境。

关 键 词：科技教育司 农民教育培训 农民培训 优化发展环境 发展新路径 选树典型 农广校 专题调研 

分 类 号：F32[经济管理—产业经济]