医学类高职高专院校临床专业人际沟通相关课程模块化教学探究  

作　　者：杨敏 

机构地区：[1]毕节医学高等专科学校,贵州毕节551700

出　　处：《西部素质教育》2024年第5期182-186,共5页Western China Quality Education

基　　金：2023年度贵州省理论创新课题(联合课题)“高职高专临床专业人际沟通课程模块化教学研究”的成果(编号:GZLCLH-2023-204)。

摘　　要：文章首先分析了医学类高职高专院校临床专业人际沟通相关课程教学现状,然后概述了医学类高职高专院校临床专业人际沟通相关课程模块化教学的理论基础,接着阐述了医学类高职高专院校临床专业人际沟通相关课程模块化教学的总体设计,最后论述了医学类高职高专院校临床专业人际沟通相关课程模块化教学的具体实践。

关 键 词：人际沟通相关课程 模块化教学 临床专业 医学类高职高专院校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]