美国州立大学校院两级权力运行机制的现状、特征与启示——以加州大学为例  

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作  者:庞苇 冯景波 

机构地区:[1]不详

出  处:《高教文摘》2023年第12期54-55,共2页

摘  要:大学内部权力的运行关乎大学治理体系的构建,能否建立有中国特色的大学治理模式对我国大学的长续发展至关重要。美国有着世界一流的高等教育,其办学水平与教学质量较高,其中加利福尼亚大学是美国公立大学的典范,取得的成就也令全世界为之瞩目,是享誉世界的一流公立研究型大学。加州大学的发展也得益于有着完备的内部治理体系。因此,研究美国加州大学校院两级权力运行的实际状况,提炼有效的运行机制特征,对于我国公立大学内部权力运行机制的改革与完善有一定的借鉴意义。

关 键 词:公立大学 校院两级 权力运行机制 加州大学 高等教育 内部治理体系 教学质量 特征与启示 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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