研究生教育质量治理行动模型构建及运行机制  

Construction and Operational Mechanisms of an Action Model for Quality Governance in Graduate Education

作　　者：肖敏 李卫卫 XIAO Min;LI Weiwei

机构地区：[1]陕西省学位与研究生教育研究中心,西安710072 [2]西北工业大学研究生院 [3]华东师范大学高等教育研究所,上海200062

出　　处：《学位与研究生教育》2024年第3期39-47,共9页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会重大课题“‘互联网+’时代研究生教育内部质量治理体系及治理路径研究”(编号:2020ZAA6)。

摘　　要：研究生教育内部质量治理是研究生教育质量治理的重要组成部分。基于社会行动论,构建了由质量治理目标、质量治理权力、质量治理保障、质量治理文化四维互构的研究生教育内部质量治理行动模型。通过深入分析研究生教育内部质量治理行动系统特征与动因,进一步探究了研究生教育内部质量治理行动的运行机制,即协商机制、共治机制、协调机制、共识机制。

关 键 词：研究生教育 质量治理 行动模型 运行机制 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]